Les troubles autistiques peuvent  atteindre  les enfants et peuvent persister jusqu’à leurs maturités. Toutefois, ce n’est pas une maladie mentale, mais un trouble du neurodéveloppement. Alors quels sont les troubles autistiques ? Découvrez dans cet article la définition des troubles autistiques, ses causes, ses symptômes, et les procédés de diagnostic.

La signification et les causes des troubles autistiques

Définitions de la maladie

Les troubles autistiques, ou plus précisément les troubles du spectre autistique (TSA)regroupent un ensemble d’états symptomatiques qui se distinguent par des troubles du comportement et de la communication. Ils sont les conséquences d’un dysfonctionnement neurobiologique, qui n’est pas lié à des problèmes psychologique ou psychiatrique. Ce sont des anomalies anténatales du neurodéveloppement qui affecte le développement intellectuel et comportemental. Ces troubles apparaissent généralement pendant les 5 premières années de l’enfance.

Les causes de la maladie

Plusieurs facteurs peuvent causer l’apparition des troubles autistiques, la combinaison de ces facteurs favorise le développement des symptômes :

  • Des facteurs génétiques :antécédents familiaux ;
  • Des facteurs environnementaux : exposition du sujet ou de la mère à des produits chimiques par exemple ;
  • Des facteurs psychologiques : antécédents chez la mère comme le stress ;
  • Des facteurs toxiques : prise d’alcool, d’antibiotiques ou d’antidépresseur pendant la grossesse ;
  • Des facteurs infectieux pendant la grossesse comme la rougeole ;
  • D’autres facteurs comme la naissance prématurée.

Les symptômes et le diagnostic des troubles autistiques.

Les  signes des troubles autistiques

Il existe plusieurs types de symptômes des troubles autistiques qui peuvent varier selon l’âge et le degré d’évolution de la maladie. On peut citer :

  • Les problèmes de relations sociales : difficultés à interpréter et comprendre, à s’exprimer sur les ressentis, manque d’empathie ;
  • Les troubles du traitement sensoriel ou d’intégration sensorielle :hypersensibilité ou hypo sensibilité, absence de sensation de satiété ou de soif;
  • La présence d’Intérêts spécifiques : maîtrise d’un domaine particulier ;
  • Les routines : adaptation de la vie quotidienne à des méthodes ou routines ;
  • Les Compétences exceptionnelles : avoir une mémoire exceptionnelle ;
  • Les troubles du sommeil ;
  • Laprosodie : trouble au niveau de la tonalité de la voix.

Le diagnostic des troubles autistiques

Le diagnostic des troubles autistiques est très complexe. Pour détecter les troubles, l’observation du comportement des patients est primordiale. Cependant, certains symptômes peuvent alarmer dès les premiers mois de naissance. Mais il faut attendre un certain âge et plusieurs tests cliniques pour déterminer un diagnostic posé. Un examen clinique intégral et quelques examens complémentaires peuvent certifier le diagnostic des troubles autistiques.

  • Les examens cliniques doivent être réalisés afin d’écarter d’autres pathologies adjacentes comme des contrôles de langage ou un bilan orthophonique, et une vérification des sens de la vue et de l’ouïe.
  • L’imagerie cérébrale comme l’IRM (imagerie par résonance magnétique)peut être effectuée pour la recherche des problèmes héréditaires et anomalies dans le cerveau.
  • L’EEG ou électroencéphalogramme pour visionner le tracé de l’activité électrique du cerveau en cas de convulsion ou de crise épileptique.

Des examens spécialisés sont également indispensables. Par exemple : les tests psychomoteurs, et  neuropsychologiques, et certains tests comme le M-CHAT pour les tout-petits, et des tests de l’ADOS ou l’ADI-R pou

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